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Université Libre des Pays des Grands Lacs
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Faire une suggestion Affiner la rechercheAchieving teaching quality in Sub-Saharan Africa / Sarah Lange
Titre : Achieving teaching quality in Sub-Saharan Africa : empirical results from cascade training Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Lange (1985-....), Auteur Editeur : Wiesbaden : Springer VS Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (251 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-658-14683-2 Note générale : Bibliogr. p. 193-225 Langues : Anglais (eng) Catégories : Sciences humaines:Enseignement supérieur Tags : Enseignement Efficacit Index. décimale : 371.1 Achieving teaching quality in Sub-Saharan Africa : empirical results from cascade training [texte imprimé] / Sarah Lange (1985-....), Auteur . - Wiesbaden : Springer VS, 2016 . - 1 vol. (251 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-3-658-14683-2
Bibliogr. p. 193-225
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Sciences humaines:Enseignement supérieur Tags : Enseignement Efficacit Index. décimale : 371.1 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BU0012422 371.1 LAN Livre BIFPSE Education Disponible L'art d'enseigner / Banner James M.
Titre : L'art d'enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Banner James M. Autre Editeur : Nouveaux horizons Importance : Texte imprimØ : James M. Banner, 99 p., 24 cm Prix : 0,00 Langues : Français (fre) Tags : Art d'enseigner Eneignement Enseignants Index. décimale : 371.1 L'art d'enseigner [texte imprimé] / Banner James M. . - [S.l.] : Nouveaux horizons, [s.d.] . - Texte imprimØ : James M. Banner, 99 p., 24 cm.
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Langues : Français (fre)
Tags : Art d'enseigner Eneignement Enseignants Index. décimale : 371.1 Enseigner, c'est aussi savoir communiquer / Romano Carlo , Salzer Jacques
Titre : Enseigner, c'est aussi savoir communiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Romano Carlo , Salzer Jacques Editeur : Ed. d'Organisation Année de publication : 1987 Collection : Les guides du métier d'enseignant Importance : Texte imprimé : Carlo Romano et Jacques Salzer, 254 p.; couv. ill. en coul., 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1166-0 Prix : 0,00 Note générale : Paris Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Communication interpersonnelle Enseignants : Formation Index. décimale : 371.1 Résumé : Bibliogr. p. 253-254 Enseigner, c'est aussi savoir communiquer [texte imprimé] / Romano Carlo , Salzer Jacques . - Ed. d'Organisation, 1987 . - Texte imprimé : Carlo Romano et Jacques Salzer, 254 p.; couv. ill. en coul., 24 cm. - (Les guides du métier d'enseignant) .
ISBN : 978-2-7081-1166-0 : 0,00
Paris
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Communication interpersonnelle Enseignants : Formation Index. décimale : 371.1 Résumé : Bibliogr. p. 253-254 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BU0004110 371.1 ROM Livre BIFPSE Education Disponible Enseigner en équipe / Delaire Guy
Titre : Enseigner en équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Delaire Guy Editeur : Ed. d'Organisation Année de publication : 1989 Collection : Les guides du métier d'enseignant Importance : Texte imprimé : Guy Delaire et Hubert Ordronneau, 138 p.; couv. ill. en coul., 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1017-5 Prix : 0,00 Note générale : Paris Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Enseignement en équipe Index. décimale : 371.1 Enseigner en équipe [texte imprimé] / Delaire Guy . - Ed. d'Organisation, 1989 . - Texte imprimé : Guy Delaire et Hubert Ordronneau, 138 p.; couv. ill. en coul., 24 cm. - (Les guides du métier d'enseignant) .
ISBN : 978-2-7081-1017-5 : 0,00
Paris
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Enseignement en équipe Index. décimale : 371.1 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BU0004112 371.1 DEL Livre BIFPSE Education Disponible Gender and Quality Education / Lemnyuy Fai Mercy
Titre : Gender and Quality Education : Perceptions of Secondary School Teachers of Cameroon Type de document : texte imprimé Auteurs : Lemnyuy Fai Mercy, Auteur Editeur : Butare-Huye : PIASS Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (xvii - 132 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-99977-02-29-6 Note générale : Appendix; Réf. Bibliogr. p. 113 - 129 Langues : Anglais (eng) Tags : Gender Quality Education Secondary Scholl Teachers Index. décimale : 371.1 Gender and Quality Education : Perceptions of Secondary School Teachers of Cameroon [texte imprimé] / Lemnyuy Fai Mercy, Auteur . - [S.l.] : Butare-Huye : PIASS, 2021 . - 1 vol. (xvii - 132 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-99977-02-29-6
Appendix; Réf. Bibliogr. p. 113 - 129
Langues : Anglais (eng)
Tags : Gender Quality Education Secondary Scholl Teachers Index. décimale : 371.1 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BU0013500 371.1 LEM Livre BIFPSE Education Disponible BU0013501 371.1 LEM Livre BIFPSE Education Disponible BU0013502 371.1 LEM Livre BIFPSE Education Disponible Lettre à un jeune professeur [pourquoi enseigner aujourd'hui] / Meirieu Philippe
PermalinkPerspective des Enseignants Universitaires sur le Feedback / Kavira Kivatsi Siberi
PermalinkPourquoi mon enfant a -t-il échoué? Regard sur l'inadaptation scolaire / Yawindi Mayinzambi Jean-Paul
PermalinkPratique du micro-enseignement / Marie-Cécile Wagner
PermalinkLa reproduction / Pierre Bourdieu
PermalinkPermalinkTeaching as a Profession / Pandey L.K.
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