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Université Libre des Pays des Grands Lacs
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Éditeur Pearson Education
localisé à White plains (N.Y.)
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/ H. Douglas Brown
| Titre : | Principles of language learning and teaching : A Course in second Language acquisition | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | H. Douglas Brown (1941-..), Auteur | | Mention d'édition : | Sixth edition | | Editeur : | White plains (N.Y.) : Pearson Education | | Importance : | 1 vol. (XIII-365 p.) | | Présentation : | couv. ill., ill. en noir | | Format : | 23.5 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-13-304194-1 | | Note générale : | Bibliogr. p.313 - 365 ; Author index | | Langues : | Anglais (eng) | | Catégories : | Sciences humaines:Langues - Linguistique
| | Tags : | Langues : Étude et enseignement Acquisition du langage | | Index. décimale : | 418.0071 Usage. Linguistique appliquée | | Résumé : | The sixth edition of Principles of Language Learning and Teaching offers new ways of viewing and teaching second language acquisition (SLA) based on the latest research. Providing a comprehensive overview of the theoretical viewpoints that have shaped language teaching today, the text explains the pedagogical relevance of SLA research in reader-friendly prose.
The new edition of this classic text, used by teacher-education programs worldwide, reflects the most recent themes in SLA research, updated references, and a summation of current issues and perspectives. The text is available in print and eText formats. |
Principles of language learning and teaching : A Course in second Language acquisition [texte imprimé] / H. Douglas Brown (1941-..), Auteur . - Sixth edition . - White plains (N.Y.) : Pearson Education, [s.d.] . - 1 vol. (XIII-365 p.) : couv. ill., ill. en noir ; 23.5 cm. ISBN : 978-0-13-304194-1 Bibliogr. p.313 - 365 ; Author index Langues : Anglais ( eng) | Catégories : | Sciences humaines:Langues - Linguistique
| | Tags : | Langues : Étude et enseignement Acquisition du langage | | Index. décimale : | 418.0071 Usage. Linguistique appliquée | | Résumé : | The sixth edition of Principles of Language Learning and Teaching offers new ways of viewing and teaching second language acquisition (SLA) based on the latest research. Providing a comprehensive overview of the theoretical viewpoints that have shaped language teaching today, the text explains the pedagogical relevance of SLA research in reader-friendly prose.
The new edition of this classic text, used by teacher-education programs worldwide, reflects the most recent themes in SLA research, updated references, and a summation of current issues and perspectives. The text is available in print and eText formats. |
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| Disponibilité |
|---|
| BU0013272 | 418.0071 BRO | Livre | BIFPSE | Linguistique | Disponible |
