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Éditeur Springer VS

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Achieving teaching quality in Sub-Saharan Africa / Sarah Lange

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ISBD

Titre : Achieving teaching quality in Sub-Saharan Africa : empirical results from cascade training
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sarah Lange (1985-....), Auteur
Editeur : Wiesbaden : Springer VS
Année de publication : 2016
Importance : 1 vol. (251 p.)
Présentation : ill.
Format : 22 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-3-658-14683-2
Note générale : Bibliogr. p. 193-225
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Sciences humaines:Enseignement supérieur
Tags : Enseignement Efficacit
Index. décimale : 371.1

Achieving teaching quality in Sub-Saharan Africa : empirical results from cascade training [texte imprimé] / Sarah Lange (1985-....), Auteur . - Wiesbaden : Springer VS, 2016 . - 1 vol. (251 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-3-658-14683-2
Bibliogr. p. 193-225
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Sciences humaines:Enseignement supérieur
Tags : Enseignement Efficacit
Index. décimale : 371.1

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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
BU0012422 371.1 LAN Livre BIFPSE Education Disponible