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/ Philippe Jonnaert
| Titre : | Créer des conditions d'apprentissage : Un cadre de référence socioconstructive pour une formation didactique des enseignants | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Philippe Jonnaert, Auteur ; Vander Borght, Auteur ; Rosette Defise, Collaborateur ; Godelieve Debeurme, Collaborateur ; Stephan Sinotte, Collaborateur | | Mention d'édition : | 3e | | Editeur : | De Boeck Université | | Année de publication : | 2009 | | Importance : | 1 vol. (431 p.) | | Présentation : | graph. | | Format : | 24 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-0211-1 | | Prix : | 37 EUR | | Note générale : | Bibliogr. p. 407-424. Index
Diff. en France | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Sciences humaines:Sciences de l'éducation
| | Tags : | Didactique Apprentissage cognitif | | Index. décimale : | 371.301 | | Résumé : | Les nouvelles perspectives curriculaires inscrivent leurs propos dans une visée de construction des connaissances et de développement de compétences. La nouvelle édition de l'ouvrage Créer des conditions d'apprentissage, apporte un ensemble cohérent de réponses aux enseignantes et aux enseignants se posant la question: comment créer des conditions d'apprentissage dans une optique socioconstructiviste? Largement documenté au départ des travaux de recherche et des expériences d'enseignement des deux auteurs, cet ouvrage est devenu une référence incontournable pour les enseignants et les enseignantes, tant aux niveaux primaire et secondaire qu'au niveau postsecondaire. La deuxième édition respecte la structure et l'organisation initiale de l'ouvrage. Elle répond cependant à quelques questions de clarification posées aux auteurs par des utilisateurs de la première édition. Déjà traduit en portugais, cet ouvrage est abondamment cité par les concepteurs des nouveaux programmes d'études de différents pays francophones tant en Afrique qu'en Europe ou encore au Québec. Il est également utilisé comme principale référence pour la formation des futurs enseignants et des futures enseignantes dans plusieurs régions du monde. |
Créer des conditions d'apprentissage : Un cadre de référence socioconstructive pour une formation didactique des enseignants [texte imprimé] / Philippe Jonnaert, Auteur ; Vander Borght, Auteur ; Rosette Defise, Collaborateur ; Godelieve Debeurme, Collaborateur ; Stephan Sinotte, Collaborateur . - 3e . - [S.l.] : De Boeck Université, 2009 . - 1 vol. (431 p.) : graph. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8041-0211-1 : 37 EUR Bibliogr. p. 407-424. Index
Diff. en France Langues : Français ( fre) | Catégories : | Sciences humaines:Sciences de l'éducation
| | Tags : | Didactique Apprentissage cognitif | | Index. décimale : | 371.301 | | Résumé : | Les nouvelles perspectives curriculaires inscrivent leurs propos dans une visée de construction des connaissances et de développement de compétences. La nouvelle édition de l'ouvrage Créer des conditions d'apprentissage, apporte un ensemble cohérent de réponses aux enseignantes et aux enseignants se posant la question: comment créer des conditions d'apprentissage dans une optique socioconstructiviste? Largement documenté au départ des travaux de recherche et des expériences d'enseignement des deux auteurs, cet ouvrage est devenu une référence incontournable pour les enseignants et les enseignantes, tant aux niveaux primaire et secondaire qu'au niveau postsecondaire. La deuxième édition respecte la structure et l'organisation initiale de l'ouvrage. Elle répond cependant à quelques questions de clarification posées aux auteurs par des utilisateurs de la première édition. Déjà traduit en portugais, cet ouvrage est abondamment cité par les concepteurs des nouveaux programmes d'études de différents pays francophones tant en Afrique qu'en Europe ou encore au Québec. Il est également utilisé comme principale référence pour la formation des futurs enseignants et des futures enseignantes dans plusieurs régions du monde. |
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| Disponibilité |
|---|
| BU0012385 | 371.301 JON | Livre | BIFPSE | Education | Disponible |
371 