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Auteur Clermont Gauthier (1951-..)
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Faire une suggestion Affiner la rechercheL'enseignement explicite des comportements / Steve Bissonnette
Titre : L'enseignement explicite des comportements : pour une gestion efficace des élèves en classe et dans l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Steve Bissonnette, Auteur ; Clermont Gauthier (1951-..), Auteur ; Mireille Castonguay, Auteur Editeur : Charnière - Education Année de publication : 2017 Collection : Chenelière/didactique. Gestion de classe Importance : 1 vol. (XVIII-251 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5181-7 Note générale :
Bibliogr. p. [240-251]. GlossaireLangues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Pédagogie Enseignement -- Innovations Enseignement -- Efficacité Psychologie de l'apprentissage Classes (éducation) -- Conduite Index. décimale : 371.102/4 Résumé :
"Cet ouvrage décrit un modèle intégré de stratégies en gestion de classe basées sur l'enseignement explicite des comportements. À cet effet, il présente des interventions préventives pour anticiper les écarts de conduite des élèves et des interventions correctives pour agir auprès des élèves indisciplinés. Finalement, il propose que la gestion des comportements ne se limite pas à l'enseignant dans sa classe, mais qu'elle englobe toute l'école." [Source : 4e de couv.]
L'enseignement explicite des comportements : pour une gestion efficace des élèves en classe et dans l'école [texte imprimé] / Steve Bissonnette, Auteur ; Clermont Gauthier (1951-..), Auteur ; Mireille Castonguay, Auteur . - Charnière - Education, 2017 . - 1 vol. (XVIII-251 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 28 cm. - (Chenelière/didactique. Gestion de classe) .
ISBN : 978-2-7650-5181-7
Bibliogr. p. [240-251]. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Pédagogie Enseignement -- Innovations Enseignement -- Efficacité Psychologie de l'apprentissage Classes (éducation) -- Conduite Index. décimale : 371.102/4 Résumé :
"Cet ouvrage décrit un modèle intégré de stratégies en gestion de classe basées sur l'enseignement explicite des comportements. À cet effet, il présente des interventions préventives pour anticiper les écarts de conduite des élèves et des interventions correctives pour agir auprès des élèves indisciplinés. Finalement, il propose que la gestion des comportements ne se limite pas à l'enseignant dans sa classe, mais qu'elle englobe toute l'école." [Source : 4e de couv.]
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BU0012121 371.10 BIS Livre BIFPSE Education Disponible
